Themenschwerpunkte: sexuelle und geschlechtliche Vielfalt, Diskriminierungssensibilität, Handlungssicherheit im Ausbildungsalltag Zielgruppe: Lehrkräfte und Praxisanleitungen an Berufs- und Fachschulen im Gesundheits- und Sozialwesen. Dauer: eintägiges Basismodul, ca. 8 UE à 45 Minuten; Vertiefungsworkshops nach Absprache Kosten: kostenfrei
Das Projekt „Vielfalt vermitteln – Multiplikatoren und Multiplikatorinnen im Gesundheits- und Sozialwesen im ländlichen Raum stärken“ richtet sich an Lehrkräfte an Berufs- und Fachschulen sowie an Praxisanleitungen im Gesundheits- und Sozialwesen. Das Angebot eignet sich insbesondere für Bildungsgänge und Praxisfelder in Pflege, Erziehung, Heilerziehungspflege, Jugendhilfe, Eingliederungshilfe und weiteren Bereichen des Gesundheits- und Sozialwesens.
Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte und Praxisanleitungen darin zu stärken, sexuelle und geschlechtliche Vielfalt, unterschiedliche Lebensrealitäten sowie Diskriminierung im Ausbildungs-, Unterrichts- und Praxisalltag professionell aufzugreifen. Die Teilnehmenden erweitern ihr Grundlagenwissen, reflektieren eigene Haltungen und entwickeln praxisnahe Handlungsmöglichkeiten für sensible oder herausfordernde Situationen.
Für Lehrkräfte bietet das Angebot konkrete Impulse zur diskriminierungssensiblen Gestaltung von Unterricht, Lernmaterialien und Gesprächssituationen. Für Praxisanleitungen unterstützt die Fortbildung dabei, Auszubildende im beruflichen Alltag fachlich fundiert und respektvoll im Umgang mit vielfältigen Lebenslagen zu begleiten. Mittelbar profitieren auch Schülerinnen und Schüler bzw. Auszubildende, da sie für einen professionellen, diskriminierungssensiblen Umgang mit Patientinnen und Patienten, Klientinnen und Klienten der Kolleginnen und Kollegen sensibilisiert werden.
Angestrebte Lernziele sind insbesondere:
• Grundlagenwissen zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt erweitern
• Diskriminierungsformen und deren Auswirkungen im Bildungs- und Praxisalltag erkennen
• Unsicherheiten im Umgang mit sensiblen Themen reflektieren
• diskriminierungssensible Sprache und Kommunikation anwenden
• Handlungsmöglichkeiten für konkrete Praxis- und Unterrichtssituationen entwickeln
• den Transfer in Unterricht, Praxisanleitung und Teamarbeit vorbereiten
Inhaltliche Schwerpunkte sind unter anderem sexuelle und geschlechtliche Vielfalt, Diskriminierungssensibilität, professionelle Haltung, Umgang mit Unsicherheiten, Fallbeispiele aus Ausbildung und Praxis sowie Möglichkeiten der Umsetzung in Unterricht, Anleitung und Einrichtungskontexten.
Methodisch verbindet das Angebot fachliche Inputs mit interaktiven Übungen, Fallarbeit, Kleingruppenarbeit, Reflexionsphasen und moderiertem Austausch. Ergänzend erhalten die Teilnehmenden praxisnahe Materialien, die im Unterricht, in der Praxisanleitung oder in Teams eingesetzt werden können.
Das Basismodul umfasst in der Regel einen Fortbildungstag mit ca. 8 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten und kann digital oder in Präsenz durchgeführt werden. Ergänzend sind berufsspezifische Vertiefungsworkshops für Pflege, Erziehung und Heilerziehungspflege nach Absprache möglich.
Weitere Informationen finden Sie hier: https://www.queeres-netzwerk-sachsen.de/projekte/vielfalt-vermitteln/
Mareen Pfeiffer
Telefon: 0177 1753474
E-Mail: mareen.pfeiffer@queeres-netzwerk-sachsen.de
LAG Queeres Netzwerk Sachsen e.V.
Dammweg 6
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