Social Media, Influencer, Apps und Games prägen den Alltag von Kindern und Jugendlichen maßgeblich. Lehrkräfte erleben im Schulalltag oft Herausforderungen wie ständige Ablenkung, den Umgang mit ungeeigneten Inhalten oder den starken Einfluss digitaler Trends. Diese Fortbildung setzt genau hier an und vermittelt, wie Schüler*innen ihre Selbstregulation im Umgang mit digitalen Medien sowie ihre digitale Resilienz stärken können.
Neben dem Kennenlernen von Methoden und Tools zur Stärkung der Resilienz, wird auch die Bedeutung exekutiver Funktionen, insbesondere der Impulskontrolle und Aufmerksamkeitssteuerung, in den Blick genommen. Wir zeigen Strategien, um ein kritisches Verständnis für die Mechanismen hinter Social Media und ansprechenden Apps zu entwickeln.
Im Mittelpunkt stehen konkrete, alltagsnahe Methoden: Du lernst Übungen kennen, mit denen Schüler*innen ihre eigene Mediennutzung reflektieren und aktiv verändern können. Dazu gehört beispielsweise, Apps bewusst neu anzuordnen, Benachrichtigungen anzupassen und typische „Ablenkungsfallen“ zu erkennen. Gleichzeitig werden Fähigkeiten gefördert, die für die Selbststeuerung zentral sind – etwa Impulse zu kontrollieren, Gewohnheiten zu hinterfragen und die eigene Aufmerksamkeit bewusst zu lenken. Du erfährst, wie du deine Schüler*innen dabei unterstützen kannst, souverän mit unangenehmen oder altersunangemessenen Inhalten umzugehen, indem sie lernen, Inhalte zu melden, sich abzugrenzen und sich trauen, Hilfe zu holen. Nicht zuletzt beleuchten wir, welche Strategien Influencer nutzen, um Aufmerksamkeit zu erzeugen oder Kaufentscheidungen zu beeinflussen.
Die Fortbildung bietet direkt einsetzbare Unterrichtsideen und Raum für kollegialen Austausch. Ziel ist es, dich zu befähigen, das Thema „digitale Souveränität“ nachhaltig und altersgerecht in deinen Unterricht zu integrieren.
Coding For Tomorrow bietet kostenlose Online-Fortbildungen für Lehrkräfte und pädagogisches Personal aller Schulformen an, die je nach Thema etwa ein bis drei Stunden dauern. Im Mittelpunkt stehen praxisnahe Grundlagen und aktuelle Fragen der digitalen Bildung, darunter digitales Wohlbefinden, Künstliche Intelligenz, Algorithmen, Robotik sowie der kreative und kritische Einsatz digitaler Technologien im Unterricht.
Die Fortbildungen sind in der Regel ohne Vorkenntnisse nutzbar und verbinden Einblicke in grundlegende Programmierkonzepte mit konkreten Unterrichtsideen und Materialien. Neben kompakten einstündigen Impulsen zu Themen wie KI, Fake News oder Canva gibt es auch vertiefende Formate, die mehr Zeit für Medienbildung, Robotik oder digitales Basteln einplanen.