Beratung

Liebe Schulleiterinnen und Schulleiter, liebe Lehrkräfte,

im Folgenden stellen sich die BNE-Beraterinnen aus Sachsen vor:

Anja Bohländer - Oberschule Stolpen
Pirnaer Landstraße 1 - 01833 Stolpen
E-Mail: lehrer.bohlaender@os-stolpen.lemsax.de oder via Schulportal

Meine Rolle: Ich bin Lehrerin an der Oberschule Stolpen – nach Stationen an der Gemeinschaftsschule Campus Cordis und der Oberschule Wilsdruff. Meine Fächer sind Geschichte, Gemeinschaftskunde, Ethik, TC und WTH. Weil unsere Zeit große ökologische Herausforderungen mit sich bringt, unterstütze ich Schulen dabei, Klima- und Nachhaltigkeitsthemen lebensnah und praktisch zu verankern.

Wofür ich mich einsetze: Mir liegt am Herzen, Schülerinnen und Schüler mit Freude und Neugier an Klimaschutz, globale Gerechtigkeit und nachhaltiges Wirtschaften heranzuführen – ohne sie zu überfordern. Gerade im ländlichen Raum verbinde ich Weltoffenheit mit der Wertschätzung für unsere natürliche und kulturelle Vielfalt. Und weil praktisches Tun an unserer Schulform so wichtig ist, setzen wir auf konkrete Projekte: eine nachhaltige Schülerfirma, einen umweltfreundlichen Stadtball, eine innovative Berufsorientierungsmesse bei uns vor Ort oder projektorientierten Unterricht. Egal, wie die Bedingungen sind – es gibt immer Möglichkeiten, Klima und BNE-Themen einzubinden!

BNE an meiner Schule: An der Oberschule Stolpen leben wir den Whole School Approach. Das bedeutet: Wir entwickeln konkrete Ideen, die nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch Gestaltungskompetenz und Gemeinschaftssinn stärken. Das fängt an mit konsequenter Mülltrennung in jedem Klassenzimmer, geht weiter mit nachhaltiger Ernährung im WTH-Unterricht oder wir arbeiten an Ideen für nachhaltiges Unternehmertum im ländlichen Raum.

Mein Schwerpunkt: Mein Fokus liegt darauf, Klimathemen ganz selbstverständlich in den Regelunterricht und in Projektformate zu integrieren. Ob erneuerbare Energien, nachhaltiges Wirtschaften oder globale Zusammenhänge – ich setze auf kreative, niedrigschwellige Zugänge, die Kinder und Jugendliche motivieren und ihnen zeigen: Euer Handeln hat Wirkung!

Was ich anbiete: Ich berate und begleite Kollegien gern bei:

  • der Integration von Klima- und Nachhaltigkeitsthemen in Unterricht und Schulprofil
  • der Entwicklung zur Klimaschule und entsprechender Antragstellung
  • der Planung und Umsetzung von Projekten wie Schülerfirmen oder Klima-AGs
  • der Klärung von Ressourcen, Fördermöglichkeiten und Zeitplänen
  • der Verankerung von BNE im Schulprogramm

Ich freue mich darauf, Sie auf Ihrem Weg zu unterstützen – der erste Schritt ist der Wichtigste!


Mandy Scholz - Kurt-Masur-Schule, Grundschule der Stadt Leipzig

Scharnhorststraße 24 04275 Leipzig
scholz.mandy@kms.lernsax.de

Meine Rolle: Ich bin Lehrerin an der Kurt-Masur-Schule Leipzig und seit dem Schuljahr 2025/2026 BNE-Beraterin für sächsische Schulen. In dieser Funktion möchte ich Bildung für nachhaltige Entwicklung fest im Schulalltag, insbesondere in Grundschulen, verankern.

Wofür ich mich einsetze: Mir ist es wichtig, Kindern frühzeitig Themen wie Meeresschutz, Umweltschutz, Chancengleichheit sowie ein faires und friedliches Miteinander nahezubringen. BNE soll nicht nur Wissen vermitteln, sondern Haltungen und Werte fördern, die für eine zukunftsfähige Gesellschaft notwendig sind. Besonders in der Grundschule erlebe ich, wie Kinder mit Begeisterung eigene Ideen entwickeln, Verantwortung übernehmen und erkennen, dass ihr Handeln Wirkung zeigt.

BNE an meiner Schule: An der Kurt-Masur-Schule Leipzig fördern wir eine Schulkultur, in der Nachhaltigkeit im Unterricht, in Projekten und in der Schulentwicklung sichtbar wird. In unserer Zukunftswerkstatt arbeiten Kinder immer freitags fächer- und klassenstufenübergreifend an eigenen Projekten zu den BNE-Zielen. Dabei entstehen eigene kreative Lösungen, die Umweltbewusstsein schaffen und Gemeinschaftssinn stärken.
Mein Schwerpunkt Mein persönlicher Fokus liegt auf dem BNE-Ziel Leben unter Wasser. Der Schutz der Meere und regionaler Gewässer, das Verständnis ökologischer Zusammenhänge und die Auseinandersetzung mit Plastikverschmutzung und Klimawandel stehen im Zentrum meiner Arbeit. Ich biete dazu Workshops an und setze auf praxisnahe, anschauliche Methoden, die Kinder motivieren und zeigen, dass jeder Beitrag zählt.
Was ich anbiete: Ich berate Kollegien zu BNE-Themen und unterstütze bei:

  • der Umsetzung nachhaltiger Schulprojekte
  • der Planung und Durchführung von Workshops zu BNE in der Grundschule
  • der Entwicklung und Einführung schulischer BNE-Konzepte
  • der Vernetzung und Entwicklung von Kooperationen

Laura Rehor - Gemeinschaftsschule Campus Cordis

Stauffenbergallee 8, 01099 Dresden
E-Mail: rehorl@gmscc.lernsax.de

Meine Rolle: Ich bin Lehrerin an der Gemeinschaftsschule Campus Cordis und seit 2022 BNE-Beauftragte des Freistaates Sachsen. Ich begleite insbesondere weiterführende Schulen dabei, Bildung für nachhaltige Entwicklung systematisch in ihre Schulentwicklung zu integrieren.

Wofür ich mich einsetze: Mein Engagement gilt einer gerechteren und nachhaltigen Zukunft. Dabei liegen meine Schwerpunkte auf

  • verantwortungsbewusstem Konsum und Nachhaltigkeit
  • Chancengleichheit und Gleichberechtigung für alle Lernenden. Schule soll ein Ort sein, an dem junge Menschen unabhängig von ihren Voraussetzungen echte Teilhabe erfahren.

BNE an meiner Schule: Am Campus Cordis verfolge ich gemeinsam mit meinem Team einen Whole-School-Approach. Nachhaltigkeit soll nicht nur im Unterricht, sondern in Strukturen, Projekten und der gesamten Schulkultur verankert sein. Ein Schwerpunkt ist dabei die Teilnahme an der sächsischen Klimaschulinitiative. Ziel ist es, nachhaltiges Lernen wirksam und langfristig in der Schule zu verankern.

Was ich anbiete: Ich berate Kollegien zu BNE-Themen und unterstütze diese bei:
• der Entwicklung nachhaltiger Schulkonzepte
• der Vernetzung schulischer Akteurinnen und Akteure bei internationalen
Schulpartnerschaften mit ugandischen Schulen

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