Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Schülerinnen und Schüler gestalten die Welt von morgen. Hier und jetzt gelingt das am wirkungsvollsten im Schulterschluss mit Schulträgern, Schulleitungen, Lehrkräften, Eltern und Bildungspartnern im Stadteil bzw. in der Gemeinde. Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ermöglicht uns, sich mit globalen Herausforderungen wie Klimawandel, Artensterben, humanitären Krisen, sozialer Ungleichheit und Armut auseinanderzusetzen und Visionen für eine wünschenswerte Zukunft zu entwickeln. Wir werden befähigt, verantwortungsbewusste Entscheidungen zu treffen und uns individuell sowie gemeinschaftlich an der Gestaltung einer zukunftsfähigen, sozial und ökologisch gerechten Welt zu beteiligen.

BNE ist Bestandteil der von den Vereinten Nationen beschlossenen „Ziele für eine nachhaltige Entwicklung“ (Sustainable Development Goals, SDGs) und gleichzeitig wichtige Voraussetzung für das Erreichen aller Ziele. Von dem UNESCO-Weltaktionsprogramm BNE, über den Nationalen Aktionsplan BNE und die Sächsische Landesstrategie BNE wird Bildung für nachhaltige Entwicklung auf allen Ebenen gefordert und gefördert. Verankert im Sächsischen Schulgesetz (SächsSchulG § 1 Abs. 6) und als überfachliches Ziel in den sächsischen Lehrplänen aller Schularten, Fächer und Klassen- bzw. Jahrgangsstufen, gilt es nun die Umsetzung von BNE in den Schulen zu stärken. Als konkreten Orientierungs- und Handlungsrahmen für diesen Implementierungsprozess erarbeitete das Sächsische Landesamt für Schule und Bildung 2019 die Eckwerte Bildung für nachhaltige Entwicklung . Das Sächsische Staatsministerium für Kultus gibt zu BNE hier einen guten Überblick.

Unterstützung bietet dabei das Portal bne-sachsen.de der Fachstelle Globales Lernen und BNE in Sachsen mit seiner großen Vielfalt an Veranstaltungen und Fortbildungen für Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler sowie Materialien und Unterrichtsthemen für den Schulunterricht.

Schulen können mit ihrem Qualitätsbudget im Bereich BNE externe Fortbildungs- und Beratungsangebote finanzieren, um Entwicklungsmaßnahmen im Bereich Personal, Organisation und Unterricht umzusetzen. Im Besonderen können hiermit auch rein schülerbezogene Veranstaltungen, z. B. der Schülerbeteilung an BNE-Prozessen in Schule finanziert werden.

Für die Förderung von BNE und Umweltbildung kann ab sofort bis zum 31.07.2023 auch auf das Aktionsprogramms "Aufholen nach Corona" zurückgegriffen werden. Die Beratung und die Vergabe hierzu erfolgt über die neu eingerichtete Servicestelle (lasub-servicestelle@lasub.smk.sachsen.de). Schulen können im Rahmen der Maßnahme "Unterrichtsergänzende und unterrichtsintegrierte Förder- und Nachhilfeangebote" im Schulportal online Verträge (Covid-19 > Aktionsprogramm "Aufholen nach Corona" > Dienstleistungsverträge CAP) mit externen Bildungspartnern abschließen, so dass deren Bildungs-, Beratungs- oder Moderationsleistungen in der Schule oder an außerschulischen Lernorten honoriert werden können. 

Weiterhin bietet beispielsweise die Initiative Klimaschulen in Sachsen, die UNESCO-Projektschulen und das Projekt Deine Idee? Deine Schule. Dein Klima! die Möglichkeit, das eigene Schulprofil weiterzuentwickeln und BNE zu verstetigen.

Angebote

Links

Das Portal informiert umfassend über Angebote im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung. Lehrkräfte erhalten hier kostenfrei über 200 Unterrichtsbeispiele zur Bearbeitung zentraler Fragestellungen – alles mit Bezug zum sächsischen Lehrplan. Organisationen und Akteure aus ganz Sachsen bieten auf der Website Workshops, Projekttage und Exkursionen für alle Schularten und Klassenstufen an. Neben einer Vielzahl weiterer Informations- und Bildungsmaterialien gibt das Portal zudem einen Überblick über anstehende Veranstaltungen und Fortbildungen im Bereich BNE. Nutzen Sie Mittel aus dem Qualitätsbudget ihrer Schule, um Fortbildungs- und Beratungsleistungen zu BNE zu finanzieren! Auf diese Weise können externe Experten Schulentwicklungsprozesse begleiten und mit Ihnen gemeinsam Konzepte für Bildung für nachhaltige Entwicklung in Unterricht und Schulleben entwickeln und umsetzen.

Das Projekt unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Vorstellungen für die Gestaltung von Klima-/Umweltschutz und Nachhaltigkeit am Lern- und Lebensort Schule einzubringen, miteinander auszuhandeln und umzusetzen. „Deine Idee? Deine Schule. Dein Klima!“ ist ein Projekt der Sächsischen Jugendstiftung in Kooperation mit dem LandesSchülerRat Sachsen und dem Sächsischen Staatsministerium für Kultus.

Mit vielen kleinen Kräften können große Dinge bewirkt werden. Schülerinnen und Schüler setzen ihre Kraft für junge Menschen in ärmeren Regionen dieser Welt ein, um deren Lebens- und Bildungschancen zu verbessern und um Perspektiven zu ermöglichen. Dazu tauschen sie am letzten Dienstag vor den Sommerferien die Schulbank gegen einen Job. Den erarbeiteten Lohn spenden die Schülerinnen und Schüler und unterstützen damit soziale Projekte vor Ort in Sachsen und weltweit.

Der Klimawandel und seine Folgen werden die Zukunft künftiger Generationen prägen. Umso wichtiger ist es, dass sich Schüler/innen, Lehrer/innen und Eltern intensiv mit diesem Thema auseinandersetzen. Aus diesem Grund haben das Sächsische Staatsministerium für Umwelt und Landwirtschaft und das Sächsische Staatsministerium für Kultus die Initiative »Klimaschulen in Sachsen« ins Leben gerufen. Die Initiative zielt darauf ab, die Themen Klimawandel, Klimafolgen und Klimaschutz langfristig an sächsischen Schulen zu verankern und diese anzuregen, ihr eigenes Schulprofil als Klimaschule zu entwickeln.

UNESCO-Projektschulen verankern in ihren Schulprofilen und Leitbildern wie auch im Schulalltag und der pädagogischen Arbeit die Ziele und Werte der UNESCO. Damit setzen sie sich für Frieden, Weltoffenheit und nachhaltige Entwicklung ein. Sie integrieren die UNESCO-Bildungsansätze in ihr Schulprogramm, erproben Unterrichtskonzepte, bilden ein aktives Netzwerk, organisieren Seminare sowie nationale und internationale Austauschprogramme und verbreiten die UNESCO-Bildungsansätze in ihrem Umfeld und den lokalen Bildungslandschaften.

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